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Die Wirksamkeit von Rückenschulprogrammen

Lühmann D, Kohlmann T, Raspe H. Die Wirksamkeit von Rückenschulprogrammen in kontrollierten Studien. Z. ärztl. Fortbild. Qual.sich. (ZaeFQ) (1999) 93: 341–348

http://www.elsevier.de/elsevier/journals/files/zaefq/archive/599/luehmann.pdf

Zusammenfassung

Rückenschulen werden zur Primär-, Sekundär- und Tertiärprävention / Rehabilitation von unspezifischen Rückenschmerzen eingesetzt, wobei ihre Wirksamkeit als umstritten gilt. Die vorliegende Arbeit liefert eine zusammenfassende Präsentation von Ergebnissen kontrollierter Studien zur Wirksamkeit von Rückenschulprogrammen auf der Grundlage von systematischen Literaturübersichten. In einer umfassenden Literaturrecherche wurden systematische Übersichtsarbeiten (systematic reviews) aufgesucht, welche die Ergebnisse kontrollierter Studien zur Wirksamkeit von Rückenschulen zusammenfassen. Die aufgefundenen Publikationen wurden nach methodischen und inhaltlichen Kriterien selektiert und kritisch bewertet. Die Kernaussagen der Publikationen sind tabellarisch dargestellt und diskutiert.

Sachwörter:

Rückenschule, unspezifische Rückenschmerzen, systematische Literaturübersicht
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